一、幼兒園監控系統的意義：

1.實(shí)時(shí)遠程監控：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)家長(cháng)可以隨時(shí)看到孩子在幼兒園的生活情況，無(wú)論是學(xué)習、休息還是嬉戲的場(chǎng)景，都能充分滿(mǎn)足家長(cháng)的關(guān)愛(ài)之心。尤其是競賽或表演的時(shí)候，家長(cháng)即使因故不能到場(chǎng)，也可以經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看到，不致遺憾。

2.家長(cháng)可以有效對老師的教育進(jìn)行評估,并將意見(jiàn)和建議通過(guò)網(wǎng)絡(luò )反饋給學(xué)校, 有效地促進(jìn)了家長(cháng)與教師間的溝通。對每一位有小寶寶在幼兒園的家長(cháng)們來(lái)說(shuō)，是一項具吸引力的個(gè)性化信息服務(wù)。提升了家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)與互信。反饋教學(xué)質(zhì)量。

3.為幼兒園出入口安全保駕護航，在園里的孩子和老師可以方便的查看父母是否已來(lái)接送子女，同時(shí)具有安防作用，對拐賣(mài)兒童等違反犯罪活動(dòng)起到有效威懾。

二、設計思路：

幼兒園前端攝像機統一接入到學(xué)校監控室，在學(xué)校監控室對視頻監控系統進(jìn)行監控及錄像存儲。學(xué)校監控室再通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把視頻監控信息傳送至廣電監控中心，由監控中心進(jìn)行視頻下發(fā)，用戶(hù)只需要登錄廣電門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè)，就可以根據頁(yè)面導航提醒打開(kāi)自己想要了解的監控視頻。幼兒園涉及到得監控場(chǎng)所如下：

1、教室：孩子的學(xué)習場(chǎng)所，家長(cháng)可以了解孩子的學(xué)習情況，園方可對老師的教學(xué)情況進(jìn)行監督，為教學(xué)評比、班級評定提供重要依據。

2、休息室：孩子休息的場(chǎng)所，家長(cháng)可以了解孩子的休息情況，園方可以方便的觀(guān)察孩子的午休情況并及時(shí)地做出反應；

3、餐廳：孩子進(jìn)餐的地方，家長(cháng)可以了解孩子的飲食狀況和餐廳的衛生情況；

4、活動(dòng)室：孩子玩耍、活動(dòng)的場(chǎng)所，家長(cháng)可以了解孩子日常情況，園方可以方便的觀(guān)察孩子的活動(dòng)便于緊急情況的處理；

5、園門(mén)口：在園里的孩子和老師可以方便的查看父母是否已來(lái)接送子女，同時(shí)具有安防作用；

6、圍墻：是安防的重點(diǎn)，幼兒園四周的圍墻可安裝紅外對射，接入網(wǎng)絡(luò )攝像機的報警接口可對報警發(fā)生時(shí)的視頻進(jìn)行錄像。

三、 幼兒園監控系統結構：

四、監控點(diǎn)布置：

幼兒園周界、大門(mén)出入口:該部分主要采用周界監控+出入口監控的方式來(lái)實(shí)現。通過(guò)分析發(fā)現最近發(fā)生的校園事件，犯罪分子主要是通過(guò)學(xué)校出入口強行闖入校園，所以視頻監控一定要把好出入口關(guān)，預防并及時(shí)發(fā)現隱患。校園周界采用室外快球攝像機和紅外攝像機全天候記錄視頻信息；大門(mén)出入口及其他與外界相通的出入口，應選能全天候清楚的辨別出入人員的面部特征及機動(dòng)車(chē)牌號的攝像機。

園內室外包括操場(chǎng)、路口等：該部分主要采用室外快球攝像機。

各教室、餐廳、活動(dòng)室：通過(guò)安裝在各教室、餐廳等位置不同類(lèi)型的攝像機

五、 幼兒園監控室設計：

監控室實(shí)現對園內監控系統的統一管理和控制，包括數字硬盤(pán)錄像機、顯示系統及網(wǎng)絡(luò )設備等組成。

監控室系統結構如圖所示：

六、監控中心存儲：

幼兒園重要視頻信息需要在監控中心備份存儲，監控中心設置存儲服務(wù)器以及相應的磁盤(pán)陣列，負責所轄區域范圍的視頻監控備份存儲。存儲圖像由流媒體服務(wù)器轉發(fā)存儲，

七、 監控管理平臺架構：

視頻監控平臺體系結構設計，從根本上決定了系統所能提供的業(yè)務(wù)服務(wù)的規模和水平?；谑聦?shí)上的工業(yè)標準的J2EE平臺和SOA面向服務(wù)的架構，是當前幾乎所有的企業(yè)級業(yè)務(wù)平臺所普遍采用的，被反復證明是目前較強壯、較博大、較高效、較具伸縮性和業(yè)務(wù)擴展能力的平臺架構之一。